让实验流行生动起来

作者：缪小杰

来源：教育, 2018, (38): 53-55.

<正>爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师",培养孩子们的科学学习兴趣是小学科学课堂的主要职责。自从踏上教学的岗位,我一直在思考我要给孩子们带去怎样的科学课。我向往"过一种幸福完整的教育生活",也寻求能让孩子们享受科学的教学新方式。实验是小学科学教育的"灵魂",我发现小学科学课堂实验过于单一,又受限于时间、空间,往往很多孩子在接触了科学一段时间后就失去了实验的兴趣,很多孩子对实验有自己的想法,乐意做自己喜欢的实验,为了解决课堂实验的局限性,我试着去组织课外实验活动,研发课外实验课程。我想