教师发展要有针对性

作者：杨念鲁

来源：未来教育家, 2018, (11): 1.

<正>本届论坛的主题是"教育砥柱——成长和发展中的教师"。成长与发展,两个词虽然都有进步的涵义。但细细想来,针对当前中小学教师队伍的现状而言,"发展"似乎更为迫切。之所以这样说,是因为时代发展要求基础教育变革,而教育变革首先有赖于教师发展。一般的专业进步已经难以满足时代变革对教师素质的急迫要求。