焊接实践教学模式探讨

作者:杨林丰
来源:焊接技术, 2010, 39(1): 71-72.
DOI:10.3969/j.issn.1002-025X.2010.01.022

摘要

现阶段我国工程训练的教学目标已由传统的"学习工艺知识,增强动手能力和转变思想作风"转变为"学习工艺知识,增强工程实践能力,提高综合素质,培养创新精神和创新能力"的新型工程训练教学目标.

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