幼儿园主题墙环境创设问题探析

作者：曾燕

来源：科学大众(科学教育), 2019, (08): 111-112.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.08.098

• 主题墙
• 环境创设
• 问题对策

随着学前教育思想不断的发展,"把环境还给孩子"、把主题墙环境作为一种"隐性课程"的观念,被越来越多的幼教工作者所认同,创设主题墙环境已渐渐成为幼儿园工作的热点。

• 单位
  渤海大学