音乐能够洗涤学生的心灵,给他们以美的享受。合唱是小学音乐教学中的重要内容,其既能够调动学生参与集体活动的意识,又能够让学生在音乐旋律的跳动中逐渐形成感知能力,提高审美水平。教师要以教材为基准,从曲目选择、兴趣引导、加强交流等方面不断优化合唱教学方式,提高合唱教学质量,培养学生审美素养。