摘要

随着教育观念和教育事业的发展,高职院校对于学生英语自主学习能力和应用能力有了更高的要求,为了满足教育改革的需要,提高高职院校教师的职业素养、建设高职公共英语教师信息化教学团队十分重要。信息化教学能够弥补传统公共英语教学中的不足,促进教学效果的提高。本文在阐述公共英语信息化建设教学团队重要性的基础上,根据目前教学团队信息化建设存在的问题提出了相应的解决措施,希望对我国高职院校公共英语教师教学质量和效率的提高有所帮助。