在现代的教育改革进程中,教师越来越重视对于学生的数学素养的提升,因而数学教师就要创新教学方法提升学生数学兴趣,让学生主动学习,从而不断地强化自己的数学技能;其次教师还要认真研究教材,做到心中有丘壑,从而结合学生的学情进行分层次教学,使得全体学生的数学素养得以提高;最后教师还要合理地利用课后练习以及课外辅导,在此基础上帮助学生克服畏难心理,让他们学有信心,成绩有所提高.