词块理论在高中英语词汇教学中的应用探究

作者：王倩倩

来源：校园英语, 2020, (18): 179.

• 词块理论
• 高中
• 英语
• 词汇教学

高中英语教学中,采用词块理论教学方式进行词汇进行教学活动,可以提高学生学习积极性,能够提高学生记忆效果。文章以高中英语词汇教学中词块理论的应用为研究对象,对如何教学进行分析,希望对词汇教学活动开展提供帮助。