国际语伴与汉语国际教育专业实践教学的衔接机制研究——以三峡大学为例

作者：黄婉梅; 凌芝

来源：教育现代化, 2019, 6(21): 230-232.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.21.084

• 国际语伴
• 汉语国际教育
• 实践教学

"国际语伴"是三峡大学开展的一项中外大学生互助学习对方语言而自愿结伴的实践活动。该活动与汉教专业实践教学有效衔接,能满足汉教专业全程见习之需要,解决本校学生海外实训资源不足之困境。在提升汉教专业学生国际汉语教学技能和专业素质的同时,能为海内外汉语爱好者和各种语言学习爱好者提供最佳学习途径。

• 单位
  三峡大学