摘要

文章首先阐述了中职体育学科核心素养的内涵,然后分析了核心素养视角下中职体育课堂教学存在的不足,接着论述了核心素养视角下中职体育课堂教学策略,最后提出了核心素养视角下中职体育课堂教学的保障措施。

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