作为高等教育体系中的重要类别，地方应用型高校区别于研究型大学的核心特征是其需求导向下教学、科研和社会服务三大职能的“异质性”,尤其是以人才培养为逻辑起点的专业建设。在地方应用型高校专业“集群”式发展的理据、逻辑分析之上，深入分析专业集群的制度环境构建、需求导向下的产学互嵌、组织架构重塑与升级、支撑体系的逐步完善、治理理念转变等方面，以形成地方应用型高校专业集群建设的优化路径及策略。
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