自弹自唱是一种充分彰显学生自主学习能力以及音乐魅力的教学形式,其创新特征明显,涉及到的音乐学习内容广泛,既有利于培育学生的创造力,又有利于高校音乐教育专业培养出全面发展的人才。本文对自弹自唱课程教学现状和教学方法进行了一些探索。