美术馆教育新模式探讨

作者：蒋丽

来源：唐山师范学院学报, 2019, 41(04): 153-160.

• 美术馆
• 教育模式
• 当代艺术

在美术馆学习理论的基础上,结合当代艺术社会性的特征,总结出三种适合于当代艺术的美术馆教学模式,即"赏析型"模式、"体验型"模式和基于多媒体的"探索协作"模式。三种不同的美术馆教育模式都是基于建构主义知识理论提出的,承认隐性知识的存在和意义并强调当代艺术中蕴含的知识的社会性。

• 单位
  唐山师范学院