结构化复习 提升实验探究能力

作者：葛方金

来源：教学考试, 2021, (24): 38-41.

<正>《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》将"科学探究"列为学科核心素养的重要组成部分,它指能够发现现实世界中的生物学问题,针对特定的生物学现象,进行观察、提问、实验设计、方案实施以及对结果的交流与讨论的能力。《中国高考评价体系》也将"实践操作能力群"作为考查的关键能力群,其主要包括:实验设计能力、数据处理能力、信息转化能力、动手操作能力、应用写作能力、语言表达能力等等。近年的高考试卷中,实验类试题在选择题和非选择题部分都占有一定比例,对学生来说挑战难度越来越大。