美国高校教师的终身教职之路

作者：蒋文莉

来源：山东教育(高教), 2019, (03): 32-33.

作者赴美国培训期间,深入考察了德州大学奥斯汀分校、莱斯大学、休斯敦大学、EATON实训基地等教育机构,走进美国校园、课堂和实践中心,与校长、教师和学生直接对话,加深了对美国教育管理体制、高等教育、教师职业发展和校企联合培养人才等方面的认识。文中的部分数据和内容来自美方教授的授课、校长的介绍以及与学生的交流等。本刊将分期刊登作者在美国考察期间对高等教育某些领域的观察与思考,以期与读者交流探讨。