<正>信息技术的不断发展为学校课程教育带来了新的教育手段,促进了学科课堂教学效率的有力提升,学校的数学教育方式方法也因此有了新的要求,要求教师创新使用信息技术,提高学科教学的效果。本文对信息技术对小学数学教学的推动作用进行了简要分析,并提出了相关应用措施,希望以此提高小学数学教学课堂的效率。小学数学学科知识具有很强的抽象性和逻辑性,所学内容也是相对枯燥乏