教材的二度开发与教学

作者：陈安

来源：中学语文教学参考, 2022, (33): 40-97.

• 教材
• 二度开发
• 重点
• 编语
• 溯源

二度开发教材,能拓展教学资源,高效培养学生。教学时要抓住文本重点,通过各种方法,让学生深挖、拓展内容进行比较。可在编语上挖掘,发现内容的精妙;可进行文本溯源,研究作者或编者对原文的修改;也可巧妙链接其他文本或学科资源。