摘要

<正>近些年来,在学生作业改革方面,我们坚持"大作业观",努力做到不仅通过作业巩固知识,而且更重视通过作业培养学生终生受益的习惯和能力,提升学生综合素养。一、克服作业布置"碎片化"现象,立足"习惯培养"构建读写作业体系以往作业布置存在随意性、碎片化现象。教师想到什么,就布置什么作业。今日布置写生字,明日布置写句子,甚至有时竟不知布置什么作业。如何克服作业布置的碎