许多高职院校的学生存在着兼职行为,因不同的家庭背景,学生兼职的出发点差异较大。为进一步提升大学生就业能力、规范学生兼职行为,文章分析了大学生兼职的益处,指出当前大学生兼职存在的主要问题,提出了大学生兼职行为规范教育策略,在法律法规、用人单位、高职院校等多主体的配合下,规范高职学生兼职行为,提升其就业能力。
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