摘要

在“互联网+”时代,各种新兴科技被应用于教育教学,给教学工作注入了活力,大学英语写作教学因新兴技术的应用而有所革新。传统线下教学存在局限性,导致学生英语写作学习效果较差。为了提高大学英语写作教学成效,本文探讨了线上线下混合型教学模式在大学英语写作教学中应用的具体操作步骤及注意事项等。

  • 单位
    福建华南女子职业学院