浅谈信息技术与课程整合

作者：杨茜

来源：好家长, 2018, (89): 112.

• 信息技术
• 课程整合
• 对策

信息技术与课程整合是一种是双赢的教学模式,它不仅是形式上的结合,更是信息技术与课程内在的相互适应。它变革了传统教学的结构和模式,创建了一个多彩的课堂,使得教育教学有良好的效果。

• 单位
  教育科学学院; 延安大学