中国优秀传统文化是我国艺术的瑰宝,也是世界文明宝库中一朵奇葩,同时也为语文课程增添了更多的人文色彩。初中语文教学是学生知识习得、人格塑造的关键时期,在语文教学中渗透优秀传统文化有利于培养学生养成良好的行为习惯,有利于培养学生形成健全的人格,对学生长远发展有着重要的意义。为此本文结合笔者的教学经验浅谈初中语文教学中传统文化的渗透与融合,以供参考。
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