随着微时代的不断发展,对教育产生出了全新的影响。所以在教育中要从教育信息化发展上入手,运用信息技术来做好教育研究工作,解决传统教学模式中存在的不足。通过使用微课程,不仅可以帮助学生实现个性化的学习,同时也可以转变学生的思想认识,让学生感受到学习的意义所在。基于此本文针对在高中数学课堂实践中运用微课程进行了简要阐述,仅供参考。
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