多年七年制学生基础科研技能训练工作的体会

作者:李扬; 李洪岩; 赵雪俭; 孙连坤; 李凡; 吴运涛
来源:中国高等医学教育, 2006, (11): 5-6.
DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2006.11.003

摘要

创新人才培养,是我国高等教育改革和发展刻不容缓的重要战略任务。作为长学制医学教育中的重要组成部分,基础科研技能训练是实现创新人才培养这一目标的有力措施之一。基础科研技能训练是一种科学有效的教育方法和手段,为学生科研思维的建立、科研素质的培养提供了可能,同时为学生们提供了施展才华的舞台,可以最大限度地挖掘人的创新思想、创新能力、创新人格和创新精神。

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