“Z世代”教师追求有意义和有激情的工作

作者：时晨晨

来源：人民教育, 2020, (08): 11.

<正>世界各地的教师队伍都在日益年轻化,尤其是出生于"Z世代"(1995年后)的青年人也开始加入学校的教师队伍。美国微软公司和经济学人智库对全球1034名实习教师和新入职教师进行调查,关于"工作期望"的调查结果显示,新一代年轻教师希望利用技术在课堂上有所

• 单位
  北京师范大学