摘要

普通高校00后大学生,由于教育环境、社会背景、家庭因素的影响,在独立意识、人际交往和职业规划方面呈现出明显的个性特点。依据平等、尊重、理解、热情的教育原则,本文对班主任工作方法进行了探讨。

  • 单位
    铜仁学院