中华民族的传统文化是我国人民生存和发展的根基所在。本文根据以往工作经验,对目前小学语文教学中渗透传统文化的现状进行总结,并从识字、写字中渗透传统文化、在古诗学习中感受传统文化、让传统文化"动起来"、将传统文化的童真性发挥出来、利用网络技术开展文化传承工作五方面,论述了小学语文教学中传统文化的渗透方式。
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