将数学建模思想运用到高职数学教学中的初衷就是提高高职学校学生运用数学的能力,实现数学理论知识与实际生活之间的转换,将数学知识及时应用到现实生活中去,实现知识的活学活用。此外,将数学建模思想在高职数学教学中应用还可以实现对高职学生抽象思维与创新能力的培养、提升,增强高职学生的联想、分析、推理能力,在一定程度上提高高职学生未来的工作能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
