积极心理学对高职大学生的人格影响

作者：贾志平; 李荣瑶

来源：考试周刊, 2018, (36): 195.

• 积极心理学
• 高职大学生
• 人格

随着社会经济的发展,高职大学生面临的内外部环境均发生了极大的改变,社会环境、校园环境以及网络环境愈加复杂,大学阶段是学生人格稳定发展的关键性时期,如果不能对其予以正确的引导,学生的未来发展将受到严重的影响。积极心理学是一种具有先进性、实效性的心理学理论,高职院校应当利用积极心理学理论展开大学生教育活动。文中对当前高职大学生存在的人格问题及其成因进行分析,并探究积极心理学指导下高职大学生人格培养的策略。

• 单位
  河北体育学院; 河北化工医药职业技术学院