新冠肺炎疫情的爆发使教学模式和学习方式发生了重大变化,文章以此为背景,从"知识传授"硬目标和"培养能力和价值塑造"软目标两方面分析了在线教学的实施路径及效果。研究结果表明在线教学既实现了传授知识的"硬目标",也通过融入课程思政、开展丰富的课外活动等多种方式实现了"教书育人"的目标,并提高了学生自学、自律、沟通、思考以及解决问题的能力,有利于提高学校人才素质,实现培养和塑造学生能力的"软目标"。
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