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摘要
习近平总书记在多个场合反复强调“大思政”的重要意义，为了使中职语文课程在“大思政”理念的引领下更好地践行多元聚合、协同育人，文章梳理、反思中职语文教学出现的典型问题，提出以大单元教学优化教学模式、构建高效课堂的思路，并结合具体大单元教学实例，从打破认知误区、强化学科知识整合、融通线上线下知识载体、双向赋能专业成长和人文素养等方面探讨了中职语文大单元教学的四种优化策略，从而对中职语文教学实践如何凸显职教特色、实现立德树人做出具有一定建设性的探索和思考。
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单位广西石化高级技工学校
