现代信息技术条件下高等农林院校保险专业人才培养的探讨

作者：姬便便

来源：中国林业教育, 2020, 38(06): 40-43.

• 信息技术
• 高等农林院校
• 保险专业
• 人才培养

现代信息技术的发展改变了社会经济生活的方方面面,给高等农林教育体系提出了挑战,也指明了方向:高等农林院校培养的保险人才是既掌握扎实的专业知识,又通晓互联网技术、精算技术和动植物生长规律的复合型人才。然而,目前高等农林院校保险专业人才培养体系并未突出农林院校的特点;课程的设置没有相关农科类的课程和保险专业英语课程;教学方式还是沿用传统的课堂教授模式,实验、实践教学活动都相对较少;现代信息技术在高等农林院校保险专业教学过程中应用明显不足等。这些问题的存在导致高等农林院校培养的保险人才难以满足市场对复合型保险人才的需求。为适应现代信息技术条件下市场对保险专业人才的新需求,高等农林院校人才培养过程中信息技术与教学融合发展势在必行。针对高等农林院校保险专业人才培养存在的问题,提出如下改革措施:首先,必须从人才培养目标的制定、课程体系的设置、培养方案的确定等方面突出高等农林院校的特点;其次,改变高等农林院校现有的研究型人才培养模式,构建适应互联网保险的应用型农业保险人才培养体系;第三,改变现有的教学方式和方法,运用现代信息技术,通过实验课程的仿真模拟和实践课程的能力锻炼来提高保险专业学生的能力和素质。教学实践经验证明,这些措施的实施能够保障高等农林院校培养的保险人才既具有扎实保险理论知识、通晓动植物生长规律,又能熟练运用信息技术进行农业保险风险识别、风险管理,进行农业保险产品创新,更好地满足了市场对高等农林院校保险人才的需要。

• 单位
  西北农林科技大学; 经济管理学院