中职体育课教学的现状及对策分析

作者：姜翎子

来源：当代体育科技, 2020, 10(10): 140-141.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2020.10.140

• 中职体育
• 现状
• 对策

中职体育课程是体育能力培养的载体,必须适应中职学生和中职教学环境的实际。从目前来看,中职学校体育课程主要存在课程结构单一、职业特征缺乏、活动性课程偏少等问题。因此,应该建立立体的课程结构,实现多元化的课程目标;突出"三段式"的职业特色,促进学生的终身发展;摆正基础与模块的位置,建立微格式的体育课程。