我们班的“幸福树”——谈教师治班之道

作者：刘雪; 李程

来源：中国校外教育, 2018, (11): 51.

• 学生
• 潜能
• 耐心
• 耐性
• 素养

教师需要平静与平和,需要细致和细腻,需要耐心和耐性,需要更温柔的等待与守候。对教师而言,等待既是一种重要的品质,也是一种必备的素养。要相信"种子",无限地相信学生的潜能,同时,也要相信岁月,相信穿过幽暗的岁月后,所有的种子都能成长为参天大树。