巧记单词 趣味无限

作者：梁秋兰

来源：小学教学参考, 2019, (15): 54-55.

• 巧记
• 单词
• 趣味

在小学英语教学中,通过趣味性教学来提高词汇教学的有效性显得极其重要。教师应根据小学生的学习特点及单词教学原则,从玩、演、唱、讲故事等方面,探究如何在英语教学中帮助学生巧记单词,增强英语教学的趣味性,以提高教学效率。