作为小学语文教学中的重难点,中年级作文教学对于学生语文综合能力的提升显得尤为重要。在小学中年级语文教学过程中如果不能采取有效地教学方式,不仅会事倍功半,甚至还会让学生对作文产生厌烦的心理。小学中年级作文教学目标中指出,学生能够用书面语言表达自己喜闻乐见的内容,并写出较为丰富的作文。基于此,思维导图的应用则可以有效地帮助小学生们发散思维以及提升他们的联想能力,从而有效地提高小学中年级作文教学效果。
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