基于BOPPPS模式的中医体质学课程教学设计

作者：李英帅; 李玲孺^*; 郑燕飞; 王济; 侯淑涓; 杨正; 姚海强; 俞若熙; 孙紫薇

来源：中国中医药现代远程教育, 2022, 20(19): 33-35.

• BOPPPS模式
• 中医体质学
• 教学设计
• 教学改革

中医体质学课程具有知识范围较广，内容程度较深的特点。传统的教学模式忽视了学生的主体地位，带来诸多问题。BOPPPS教学模式着力开展探究式、个性化、参与式的课堂教学，满足新时代教育内涵式发展的要求。此文以“体质养生-饮食养生”这一知识点为例，探讨BOPPPS模式在中医体质学课程教学设计中的应用，并指出BOPPPS模式对中医体质学教学改革的指导意义。

• 单位
  北京中医药大学