分析了当前高职高专电子技术教学存在问题,提出了学训结合模式的具体执行方案,从教学计划、实训计划入手改革传统的教学模式,通过电子设计竞赛和第二课堂培养学生的动手能力,以校企结合为基础提高教师业务素质和学生的综合能力,实践证明能全方位提高电子技术课程教学质量.
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