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摘要
开展混合所有制办学在推进南疆职业院校增强职业教育适应性，突出类型教育，改善办学条件，激发办学活力，强化校企合作，提升人才质量方面有着重要意义。当前在南疆高职院校混合所有制办学改革中存在具体实施路径不明、缺乏明确法律依据、校企利益诉求不同、校企业行事规则不同、校企合作层次较低等关键问题。本文以阿克苏职业技术学院与企业(厚溥教育集团)的混合制二级学院(厚溥IT学院)办学为例，分析破解关键问题在形成教育合力；建立并优化完善决策、监督机构；下放权限、绩效评价，完善管理运行模式；创新人才培养模式，保障人才培养质量方面的对策建议。
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单位阿克苏职业技术学院
