以人教版九年级化学下册第九单元课题2《溶解度》（第2课时）为载体，设置有针对性的科学探究活动，通过“形成认知冲突”“进行逻辑推理”“建构概念模型”等教学策略引领学生建构化学核心概念，帮助学生在做中学、用中学、创中学，进而发展学生的科学思维，落实学科素养的培养。
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