摘要

"双创"教育已成为当前高等教育的重要环节,而现实中针对工科专业的"双创"教育课程体系还不够完善,《经济管理基础》作为一门专为非经管类专业开设的课程,可以通过有效调整,成为工科专业学生创新创业能力培养课程的重要组成部分。