嗨!朋友，你好——浅淡幼儿在区域游戏中友善交往策略

作者：阙小倩

来源：教育界, 2021, (27): 69-70.

• 友善
• 社会化
• 健康
• 区域游戏
• 社会主义核心价值观

幼儿从出生那一刻起,就开启了对新世界的全新认知及漫长的社会化过程,幼儿需要逐步地了解社会生活中的道德规范、价值观念、文化习俗、行为方式等。这意味着幼儿正式开启了从"生物人"向"社会人"转变的过程。幼儿的社会性交往水平标志着其社会性发展水平及社会化程度,体现了社会教育的进步及成果。