摘要

阅读教学是主要凭借语篇进行的语言教学。作为阅读教学基础的文本解读必然涉及语篇体裁。对语篇体裁的分析既要关注语篇所表达的表层含义,又要研究其交际目的、宏观结构等。文本解读关注语篇体裁,有助于学生构建阅读图式,体悟文本深层内涵,理解文本背后的文化语境。