材料首饰的开发设计与教育研究

作者：张丽娟

来源：山东农业工程学院学报, 2020, 37(04): 74-78.

DOI：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2020.04.028

• 材料首饰
• 开发设计
• 教育教学

饰品种类的多样化、多元化发展,并逐渐过渡到现代化、时代化、个性化的方向上,在探索新式材料进行首饰加工设计过程中,需要借助于传统材料首饰基础,逐渐渗透现代化的艺术设计理念,并将其应用到首饰的时尚化、丰富性以及材料的多元化上,突破传统的材料首饰开发设计形式,避免出现材料应用的陈旧性与开发设计的雷同化,才能进一步使得材料首饰充分满足消费者需求的不同产品要求。与此同时,创新使用创客教育、3D打印技术,为学生提供轻松、自由的首饰开发设计、简单制造、市场营销、产品资源对接以及首饰的动手操作等主要课程讲解内容,从学生的设计理念到原创设计图纸或模型到成品的加工细作,都需要以学生为课堂教学主体,充分展现学生的思维创造力和动手实践操作能力,进而使学生具备理论联系实践的应用解决能力。

• 单位
  黎明职业大学