<正>教育源于生活,生活处处有教育,我国著名教育家陶行知先生曾说:"在生活里找教育,为生活而教育"。由此可见,运用生活化的方式开展幼儿教育,对幼儿获取知识、掌握技能具有十分重要的意义。本文结合具体教学实践,重点阐述幼儿教育生活化的开展策略。幼儿教育生活化的内涵及其重要性幼儿教育生活化是指让幼儿通过活动和实际生活,感知、观察和了解物质世界,并通过动手实践和操作活动,培养他们发现问题以及尝试解决问题的能力的教育形式。