如何指导小学生写出好作文

作者：拜国秀

来源：好作文, 2022, (01): 66-67.

<正>每一种文体,都有其自身的特点。无论哪一种文体的写作,审题、立意、谋篇、修改都是必不可少的写作步骤。小学生要想很好地完成一篇习作,必须在这几个方面做出努力。指导小学生进行写作实践,不能眉毛胡子一把抓,造成学生理解上的混乱和困难,让学生背负写作的包袱。教师的指导目的是化解学生写作的困惑,释然学生心中的焦虑,积极完成写作训练任务。指导的策略不同,达到的效果也不一样。其中,分类指导常常被视为一种行之有效的方法,被更多的语文教师使用。分类指导的方法,可以细化作文的步骤,分解写作的难点,更便于学生理解,也便于在写作过程中操作。笔者认为,可以从以下几个方面对小学生写作进行指导,让小学生放下写作的包袱,轻装上阵,有效完成写作任务。