基于交互式理论的大学英语网络平台教学研究

作者：石书贵

来源：甘肃中医药大学学报, 2015, 32(06): 109-111.

• 交互式理论
• 网络平台
• 英语教学

对交互式理论下的大学英语网络平台教学的优势和必要性进行论证,阐述交互式理论与大学英语网络平台教学的结合点和切入点,并探讨交互式理论下的大学英语网络平台教学方式对学生积极性与学习兴趣、自主学习能力、学习成绩的提高以及对教师教学能力提高的重要意义。

• 单位
  甘肃中医药大学