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新课程理念下的小学美术教育教学改革与创新研究
作者:徐文婷
来源:
美术教育研究
, 2019, (24): 138-139.
欣赏心理
教学媒介
问题意识
摘要
该文研究小学生的美术欣赏心理和美术欣赏习惯,探究如何运用美术教学活动培养小学生的美术欣赏能力和想象力,探究教学评价方式、德育内容在小学美术教育中的有效渗透。
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