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《While循环语句》教学设计探讨
作者:于鹰
来源:
中国科教创新导刊
, 2013, (13): 80.
教学设计While循环
教学目标
教学策略
摘要
教学设计是依据对学习需求的分析,提出解决问题的最佳方案,使教学效果达到优化的系统决策过程。本文探讨在一定教学理论指导下的《While循环语句》一节课教学设计的流程和特征。
单位
呼和浩特民族学院
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