新设立的这门关于(手)工艺与建造的理论课程集中研讨(手)工艺对于建筑学的意义,从理论维度出发寻找建筑师的(手)工艺思考与实践的关联度。该课程的教学法以讲座与案例分析两种教学途径展开,讨论建筑学中一些经典话题比如制作与绘图,并在思"造物"与营"意匠"这两大维度上来把控教学。